雙減”政策下 如何實現(xiàn)“輕負高效”的建議
涂杉杉委員代表市政協(xié)臨澧縣活動組發(fā)言
“雙減”是手段，“雙增”是目的,，“輕負高效”是最終目標,。如何打贏打好“減負”這場持久戰(zhàn)，需要全社會從以下幾個方面共同努力：
1.讓教育回歸學校,。學校做到應教盡教,，深化課程改革,，優(yōu)化教學方式，提升課堂教學質(zhì)量,，提高學生在校學習效率,。
2.讓教師回歸課堂。強化教學質(zhì)量評比,，深化教師評價方式改革,，減少社會事務進校園和各類行政評比、檢查考核,，把時間還給教學,。
3.讓評價促進教育。切實推進教育評價體系改革,，破除唯分數(shù)論,、唯升學論，建立多元評價體系,。引入增值評價,，把進步幅度和綜合素養(yǎng)納入評價體系等。
4.讓教育體現(xiàn)公平,。教育投入向義務教育階段傾斜,，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和村小傾斜，向職業(yè)教育傾斜,，向進城務工子女提供政策支持,。深入探索互聯(lián)網(wǎng)送教、聯(lián)想支教,、大課堂共享、結對幫扶等平衡師資的方式方法,。
5.讓家校同育成為共識,。從社會宣傳、學校溝通,、專家講座,、教師家訪等途徑做好宣傳和溝通，建立家庭,、學校,、社會協(xié)同育人新機制。
6.讓“雙減”成為常態(tài),。繼續(xù)深化校外培訓機構治理,，嚴格審批，建立全方位,、全系統(tǒng)的監(jiān)管機制,，大力整治教師違規(guī)有償補課和參與校外培訓問題,。開設舉報通道，強化群眾監(jiān)督,，共同推進落實,。
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